? ?? ??2024年是第32屆世界水日,作為泰城供水系統的一員,在這個特殊的日子里,我有幸走進泰安市實驗學校二年級11班,為同學們開展了一次關于水的家長義教活動。
為了吸引孩子們的注意力,我設計了一些互動環節,如謎語和古詩,以此引出水的主題,并激發他們的興趣。? ?? ??我主要講述了四個方面的內容,包括水的用途、水的生產與輸送、浪費水的現象以及節約用水的方法。我盡量用簡單易懂的語言,向孩子們講解水資源的珍貴和缺水問題的嚴重性,以及自來水是如何進入千家萬戶的。
? ?? ??在講解“水的生產與輸送”時,我讓同學們明白了,家中打開水龍頭就有源源不斷的清水流出,其實是經過了多道復雜的過程。通過講解,同學們意識到了許多平時不曾注意的浪費行為,大家積極發言,列舉了許多身邊浪費水的行為。在講解“節約用水的方法”時,我向同學們介紹了許多一水多用的方法,并鼓勵他們養成良好的節水習慣,同時呼吁他們的家長也加入節水的行列中來。
? ?? ??活動結束時,我向同學們發放了定制的“節水小衛士”徽章,希望這次義教活動能給他們留下深刻的印象。作為泰城供水人,我們不僅有義務供好水,更有義務向大家宣傳節水知識。我希望通過我們的
努力,能讓更多的人意識到節水的重要性,共同為保護水資源出一份力。